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学生作文投稿网文章总数:652534篇 关于中学生作文投稿网站的参考文献: 17218次 优秀文章:42995篇 经典论文94082篇

导读:关于学生作文投稿网频道整理了与小学生作文投稿网站有关的参考资料213084篇和相关论文范文282514篇及小学生作文投稿 相关写作技巧655255篇.

农村小学作文教学的困惑
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1、农村小学作文教学的困惑

福建省南安市榕桥小学(362300) 【摘要】由于当前农村小学作文教学中的种种不利因素,致使作文教学难、学生作文难 本文结合教学实践从营造良好的语言学习环境;重视阅读,做到胸中有物,有话可说;品尝成功。

作者:aiyjo浏览: 43504 评论: 351 赞同: 3546
如何提高小学生的写作能力
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2、如何提高小学生的写作能力

【关键词】小学生 写作 积累 仿写 评改【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2014)06A-0043-02小学作文教学是语文教学的重要组成部分,也是教学的难点 笔者从事。

作者:eamrl浏览: 43353 评论: 872 赞同: 4050
选择恰当的教学方法有效提高学生的作文水平
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3、选择恰当的教学方法有效提高学生的作文水平

在作文教学过程中,语文教师若要想提高学生的作文水平首先要做到的就是选择适合学生的恰当的教学方法 只有选择适合学生的教学方法学生才能积极主动地开展作文学习,作文教学就能够顺利地开展下去 相反地,如果语文。

作者:bdwnz浏览: 36763 评论: 855 赞同: 4934
作文讲评“云端”落地的有效性策略
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4、作文讲评“云端”落地的有效性策略

作文是学生运用语言文字反映现实生活、表达思想感情、形成语文综合能力的一种途径 作文讲评是根据作文教学的要求,对作文批改中发现的优缺点进行分析和评价的过程 长期以来,作文讲评一直身处云端,不接地气 尽管。

作者:hxfza浏览: 47515 评论: 547 赞同: 5025
让写作者拥有一颗爱心
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5、让写作者拥有一颗爱心

生态课堂的本质就是新课程改革的实践和创新,积极建构生态理念下的作文教学,不仅是语文生态课堂本身的需要,更是走出当前作文教学困境的有效途径 审视当前的作文教学,不少教师把重心落足到作文技巧与形式的训练方。

作者:sebay浏览: 66101 评论: 107 赞同: 2294
利用有效表扬,激发学生作文兴趣
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6、利用有效表扬,激发学生作文兴趣

学生语文能力的好坏,在很大程度上要看作文水平的高低,而要提高学生的作文能力,就必须在作文教学中有一个行之有效的途径 首先学生应该爱写作,能够自觉地去练习写作,那么如何激发学生喜欢写作、提高写作兴趣呢?。

作者:rltno浏览: 10144 评论: 353 赞同: 6557
如何使学生范文有效
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1、如何使学生范文有效

(内蒙古自治区扎兰屯市繁荣小学)摘 要小学语文教学中写作占据了很多时间,在范文的引导下可以使教学工作收到事半功倍的成效,借助教学案例总结经验,浅谈几点有效选择范文的方法 关键词范文;高效;教学案例学习。

作者:ugxfx浏览: 48101 评论: 266 赞同: 3659
如何利用网络资源提高学生语文写作水平
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2、如何利用网络资源提高学生语文写作水平

摘 要将网络引入作文教学中,丰富的资源可以强化作文的教学效果,刺激学生感官,激发写作兴趣,弥补传统作文教学的缺陷,提高表达能力 关键词作文教学;网络平台;便捷助益现代的社会是一个网络的时代,生活中越来。

作者:imtdn浏览: 12769 评论: 859 赞同: 1113
学生作文谎言现象应对
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3、学生作文谎言现象应对

摘 要学生作文时有谎话连篇的现象,该现象主要是由于学生没有生活体验,没东西可写,或真的写不好,或脱离生活 基于此状况,提出解决办法 关键词真作文;谎言现象;文章新课标提出了写作要说真话、实话、心里话,。

作者:dqhmw浏览: 21240 评论: 242 赞同: 4930
中职学生的作文教学
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4、中职学生的作文教学

姚祖君(贵州省三穗县职业教育培训中心,贵州三穗556500)摘要 中……职业学校学生对写作作文不感兴趣,我对他们的教学进行了三年的尝试,得出了以下急电感悟,具体是自己要对学生现状进行了解和熟悉;在根据。

作者:jhxjx浏览: 49238 评论: 279 赞同: 4535
提高小学作文教学质量
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5、提高小学作文教学质量

九年全日制义务教育小学语文教学大纲明确指出 作文是学生认识水平和语言文字表达能力的体现 每一位语文教师都应该把作文教学作为语文教学的重点 但是, 教师教学难、学生作文难的问题一直困扰着小学作文教学。

作者:wyhww浏览: 17275 评论: 669 赞同: 4283
农村小学作文教学的困惑
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6、农村小学作文教学的困惑

福建省南安市榕桥小学(362300) 【摘要】由于当前农村小学作文教学中的种种不利因素,致使作文教学难、学生作文难 本文结合教学实践从营造良好的语言学习环境;重视阅读,做到胸中有物,有话可说;品尝成功。

作者:nshbm浏览: 23824 评论: 853 赞同: 1486
对有效提升高中生作文写作能力探究
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7、对有效提升高中生作文写作能力探究

【摘 要】在高中语文教学工作中,学生作文能力培养是一项重要目标,如何快速有效地提高学生作文能力,已成为当前高中语文教学研究的一项重要内容 目前的高中语文教学中,学生作文能力低下成为了较为常见的问题,。

作者:yhmip浏览: 46231 评论: 881 赞同: 2558
议网络时代下的作文教学
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8、议网络时代下的作文教学

网络时代到来后,初中的作文教学迎来了新的机遇和挑战,在一线的老师都清楚地感受到了网络环境对初中作文教学的影响,有有利的一面,也有不利的一面,今天我将结合自己的实践以及周边老师的教学实践议一议网络环境下。

作者:zryxh浏览: 72582 评论: 928 赞同: 6685
练就写作三大内功,提高初中语文写作能力
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9、练就写作三大内功,提高初中语文写作能力

【摘 要】文字是人类表达内心情感和与人沟通的桥梁,而写作更是体现我们文学修养、品格培养、境界提升的过程 而对于在校的学生来说,初中语文写作的重要性更体现在考试分数的比重上,作文等于12语文,比重之大,。

作者:miifp浏览: 55173 评论: 507 赞同: 1440
在作文教学中给学生一种成就感
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10、在作文教学中给学生一种成就感

文石晓琴有人曾对一所中学的初一到高三六个年级学生的作文心理进行调查,不喜欢写作的学生竟达85,造成这种令人吃惊结果的原因当然是多方面的,但其主要原因是很多学生对写作没有兴趣 兴趣,就是对某种事物积极的。

作者:mdixm浏览: 19726 评论: 661 赞同: 5932
光鲜背后的奋斗
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11、光鲜背后的奋斗

文Ⅰ河西 刘蕴绮 图Ⅰ肖南郭敬明每天生活在一个舒适、小资的氛围里,编着童话般的畅销书,赚着更多钱,畅想着公司上市的那一天 殊不知,这光鲜小资的背后,一个来自四川小县城的俊秀青年,如何打造了属于自己的一。

作者:xkjeq浏览: 70459 评论: 278 赞同: 5327
智慧作文教学
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12、智慧作文教学

(张家港市实验小学,江苏 苏州 215600)摘 要 学生说话、作文是一种以语言为工具的实践活动,是言语的表达过程,其心理活动程序大体可概括为三个阶段学生产生想要表达或交流的内心意向、愿望、动机;出现。

作者:rivir浏览: 65977 评论: 626 赞同: 1118
中职作文评价阶段的“读者意识”培养
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13、中职作文评价阶段的“读者意识”培养

(江苏省宜兴中……职业学校,江苏 宜兴 214206)摘 要 中职作文教学中有一个重要环节经常为大家所忽略,那就是作文评价 笔者通过教学实践,发现可以从教师评价赏识化、教师评价交流化、学生自评自改个性。

作者:lmqfp浏览: 34184 评论: 239 赞同: 3282
新形式下农村初中作文教学
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14、新形式下农村初中作文教学

  关键词激发兴趣 积累素材 加强指导 注重评价 众所周知,作文在中学语文试卷里和基础知识、阅读理解合称三大板块,分值为50分,在中招中相当于历史或化学一门学科的成绩,地位极其重要 作文也是衡量中学。

作者:zcwow浏览: 52698 评论: 544 赞同: 5818
走进生活抒写个性
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15、走进生活抒写个性

初中学生的作文,大多存在着瞎编乱造、无病 、人云亦云的毛病 在20 多年的初中作文教学中,就如何引导学生轻松地走进生活,鼓励学生畅快地书写个性,笔者作了一些探索,整理成文,求教于同仁大家 一、激发。

作者:wazkj浏览: 33822 评论: 784 赞同: 1876
抓阅读,促写作,培养学生自觉作文的习惯
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16、抓阅读,促写作,培养学生自觉作文的习惯

【摘要】作文往往是学生最好的倾吐心声的方式,他们不墨守成规,敢想敢写,有时会爆发出新意 但他们又往往一动笔写时又笔头干涸、思路梗塞,于是写作信心全无 这时就需要教师帮助开通思路,启发想象,提高认识,点。

作者:sjzyj浏览: 27924 评论: 810 赞同: 3287
“兴趣”学生写作的敲门砖
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17、“兴趣”学生写作的敲门砖

美国著名的社会预测学家约翰·奈斯比特在大趋势一书中指出下一个世纪五件最重要的事情,有一件是在这个文字密集的社会里,我们比以往更需要具备基本的读写技巧 工作8年以来,一直从事语文教学 这期间我发现,不少。

作者:xyocf浏览: 16330 评论: 196 赞同: 2715
语文教学中想象力的培养
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18、语文教学中想象力的培养

我们讲素质教育,素质教育就是说,孩子要素质,有想象,有创新力 让我对想象力或者创新力做一种我自己的理解,我觉得想象力它首先是一种自由的产物,它不是很努力的向上的东西,而偏偏是非常沉静的,向下的一个东西。

作者:zvofc浏览: 17275 评论: 553 赞同: 2522
如何在作文教学中培养学生意识
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19、如何在作文教学中培养学生意识

众所周知,作文教学是小学语文中的一个难题,很有点难于上青天的感觉,往往教师费尽口舌和心机,学生仍不得要领,无从下笔 为什么平时灵牙利齿、讲起话来滔滔不绝的学生一遇到作文就变得笨口拙舌?为什么面授机宜的。

作者:zqkjs浏览: 35268 评论: 404 赞同: 1363
如何提高初中生的语文作文水平
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20、如何提高初中生的语文作文水平

河南省安阳新区白璧镇五中45500学生对作文畏惧心理不是一朝一夕形成的,那么,怎样才能消除学生对作文的畏难情绪呢?我认为主要得提高学生的写作兴趣,而学生的写作兴趣不是生来就有的,需要教师指导学生在学习。

作者:pmeln浏览: 48257 评论: 288 赞同: 3629
如何培养小学生的作文能力
经典

21、如何培养小学生的作文能力

河北省肥乡县元固中心校057550 写作能力是语文素养的综合体现 然而目前大多数学生的写作能力和水平不容乐观,一提到作文就头疼,苦于作文,烦于写作,写作兴趣更无从谈起 长此下去,不仅影响学生作文能力的。

作者:xgeqr浏览: 52291 评论: 249 赞同: 1738
初中语文作文教学的解困之道
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22、初中语文作文教学的解困之道

王会田 河北省保定市顺平县安阳乡初级中学写作是我们运用语言文字表达自我,倾诉情感的一种内在的需要,是对自我、对生活、对世界的一种碰触、认识、评价它应该成为每个中学生的一种自发自觉的行为,然而,从教语。

作者:iynqh浏览: 8550 评论: 195 赞同: 2272
如何培养初中生的写作兴趣
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23、如何培养初中生的写作兴趣

兴趣是人们力求认识某种事物或爱好某种活动并伴有积极情绪色彩的心理倾向,是推动人们进行活动的最现实、最活跃的内部动机 由此可见,兴趣对学生的写作是何……的重要,本文主要阐述如何激发和培养学生的写作兴趣 。

作者:xkzdh浏览: 61931 评论: 565 赞同: 4709
农村小学作文教学体会
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24、农村小学作文教学体会

写作,它既是人们表情达意、交流信息的需要,又是一个人语文能力的综合反映 小学作文教学是小学语文教学的重要组成部分和教学难点,在语文中占有突出的地位 语文课程标准对小学生作文提出了全新的要求,这就是提倡。

作者:sllfm浏览: 37284 评论: 303 赞同: 3703
小学生作文兴趣的激发
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25、小学生作文兴趣的激发

何建平 广西来宾市兴宾区宁柳友谊小学作文是一种综合性很强的复杂的思维活动,是听、说、读的思维延续和发展,同时又是学生多方面能力和水平的综合反映,因此,提高学生的写作兴趣是我们一线语文老师研究的永恒主题。

作者:qqniy浏览: 50365 评论: 369 赞同: 6277
农村初中作文教学的实践体会
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26、农村初中作文教学的实践体会

受应试教育的长期影响,特别是片面追求升学率的严重影响,写作教学陷入了“一切为了升学,一切为了考试,一切为了分数”的泥潭而不能自拔 于是便有了专事章法、技巧的作文指导,有了“一凑、二抄、三套”的作文捷径。

作者:kabct浏览: 51305 评论: 789 赞同: 5090
小学作文教学现状应略
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27、小学作文教学现状应略

吴同和[作者简介]吴同和,永州市七中,特级教师,全国中学语文优秀教师,永州市柳宗元研究学会常务理事、副秘书长,湖南科技学院客座教授,研究方向:诗词鉴赏,柳宗元研究,高考作文研究,师资培训(湖南 长沙。

作者:acdkj浏览: 67771 评论: 372 赞同: 5334
第一次投稿
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28、第一次投稿

谭旭东小学时,家庭经济很困难,爸爸每个月的工资都不够我们四个孩子吃饭的,完全靠妈妈的劳动来维持全家的生活 所以,我家里基本上没有订阅过少儿报刊,但幸运的是,我的大姨父经常订阅一些儿童杂志给表哥阅读,所。

作者:jkwes浏览: 14120 评论: 593 赞同: 5123
试用信息技术为学生趣味作文“点赞”
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29、试用信息技术为学生趣味作文“点赞”

重庆市巫溪县珠海实验小学 刘会蓉苏联教育家苏霍姆林斯基在《给教师的建议》一书中提出:“成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进儿童好好学习的愿望 缺少这种力量,教育上的巧妙措施都是无济于事的 ”心。

作者:ozyke浏览: 64785 评论: 289 赞同: 3327
作文教学应注意的几个
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30、作文教学应注意的几个

[摘 要]作文教学要注意读写结合,加强与阅读教学的联系;作文教学要注意实用性,培养写作兴趣;作文教学要注意发展学生的个性,培养学生的创造才能;作文教学要坚持多写多练,提倡学生写日记;作文教学应重视习作。

作者:eyrnt浏览: 38845 评论: 636 赞同: 5519

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