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导读:关于学生主体论文频道整理了与以学生为主体有关的参考资料232100篇和相关论文范文465246篇及学生主体相关写作技巧166063篇.

湖南农业大学      高等教育本科
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1、湖南农业大学 高等教育本科

湖南农业大学 高等教育本科 毕业论文(设计)工作办法(试行)    第一章 总 则    第一条 高等教育本科毕业论文(设计)是 高等教育实现人才培养目标的一个重要的教学环节,也是培养 。

作者:bkpgk浏览: 18348 评论: 859 赞同: 2237
湖南大学      高等学历教育专科毕业论文设计
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2、湖南大学 高等学历教育专科毕业论文设计

   湖南大学 高等学历教育专科毕业论文(设计)    指导书    一,毕业论文的目的和要求    毕业论文作为大学学习的最后教学环节,是对学生。

作者:zicop浏览: 75924 评论: 810 赞同: 5022
四川师范大学自考法律专升本毕业论文
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3、四川师范大学自考法律专升本毕业论文

四川师范大学自考法律专升本毕业论文    醉酒人的民事行为效力探究    学生姓名 张 三 院系名称 法学院 专业名称 法 律 准考证号 010410300000 完成时间 2016年。

作者:bfiis浏览: 63243 评论: 942 赞同: 4102
北京师范大学网络教育本科学生毕业论文写作管理规定
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4、北京师范大学网络教育本科学生毕业论文写作管理规定

北京师范大学网络教育本科学生毕业论文写作管理规定    (2017年6月修订)       毕业论文是衡量学生专业知识,专业水平和专业能力的重要教学环节,也是学生顺利毕业的前提条件 为确保。

作者:crpxz浏览: 66801 评论: 137 赞同: 4251
历史小文教学实践
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5、历史小文教学实践

广西梧州市苍梧县第一高级中学( 543100)张树生现代教育强调既重视获得知识的结果,也重视获得知识的过程,这说明重知识传授轻能力培养的传统教学方式已经不适应历史教育的要求,如何提高学生的历史思维能力。

作者:hlard浏览: 40460 评论: 328 赞同: 2880
初中政治小文活动的实践反思
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6、初中政治小文活动的实践反思

思想品德课程标准要求我们将正确的价值引导蕴涵在鲜活的生活主题之中,注重课内课外相结合,鼓励学生在实践的矛盾冲突中探究和体验,通过道德践行促进思想品德的形成与发展 本文就初中思想政治研究性学习的形式之一。

作者:uqkpk浏览: 23190 评论: 448 赞同: 3507
基于物联网的智能开关
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1、基于物联网的智能开关

李雷 吕常智 山东科技大学【摘要】 智能?;た丶嗫叵低骋允中藕糯砑际鹾臀锪际跷诵?可实现电网单相电的电压、电流、瞬时功率、功率因数、电能、漏电和过载……电力参数的即时测量,并监测环境的温湿。

作者:rnuxc浏览: 55484 评论: 221 赞同: 6843
浅淡语文课堂上学生的主体地位
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2、浅淡语文课堂上学生的主体地位

摘 要对如何尊重学生在课堂上的主体地位这一教学热点话题进行了充分的探讨 关键词初中语文教学;新课标;主体地位义务教育语文课程标准指出学生是学习和发展的真正主体,教师在日常的教学活动中应当充分尊重学生的。

作者:suimk浏览: 15090 评论: 773 赞同: 5486
性学习学生主体精神的培养
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3、性学习学生主体精神的培养

关键词研究性学习;自主性;实践性 研究性学习是一门实践性很强、极富挑战性并充满了乐趣的课程,在研究性学习过程中,学生有更多自由发挥的空间和时间 新课程改革以来,我校在高一、高二年级广泛开展了研究。

作者:sxvxc浏览: 47043 评论: 277 赞同: 5262
校长在校本培训中的主导作用
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5、校长在校本培训中的主导作用

新课程背景下的教师专业发展这一主题,在当今形势下显得尤为重要 要完成这一任务,在教育教学实践中,强化校本培训无疑是一条最有效的途径 因为通过校本培训,能把知识转化为解决问题所需的技能、技巧,促进能力的。

作者:fuaqk浏览: 20024 评论: 410 赞同: 3736
我国基础教育课程评价的现状趋势
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6、我国基础教育课程评价的现状趋势

摘要课程评价是衡量教育教学质量的重要因素,也是课程改革中的重要组成部分 文章对近两年与之相关的论文进行统计和分析,关注其研究现状和热点问题以及发展趋势,对于完善评价理论、改革课程内容具有重要的意义 关。

作者:kildo浏览: 51148 评论: 254 赞同: 6080
历史小文教学实践
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7、历史小文教学实践

广西梧州市苍梧县第一高级中学( 543100)张树生现代教育强调既重视获得知识的结果,也重视获得知识的过程,这说明重知识传授轻能力培养的传统教学方式已经不适应历史教育的要求,如何提高学生的历史思维能力。

作者:qluga浏览: 7511 评论: 455 赞同: 1264
本科毕业文新模式实践——新能源材料器件专业为例
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8、本科毕业文新模式实践——新能源材料器件专业为例

(中南大学冶金科学院工程学院,湖南长沙,410083)摘要 毕业论文是本科人才培养计划的重要组成部分 针对目前理工类专业本科论文模式中存在的问题,结合中南大学新能源材料与器件专业近几年来对毕业论文模。

作者:zyfkw浏览: 27478 评论: 660 赞同: 1198
我的卓越课堂
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9、我的卓越课堂

【摘 要】本论文在卓越课堂先学后导、互助展评的教学模式下,通过作者对机械基础课程中V带的安装与张紧的内容进行卓越课堂课改的尝试,以真实的教学案例探讨了卓越课堂的构建 【关键词】卓越课堂;先学后导;互。

作者:pvatt浏览: 41574 评论: 401 赞同: 3447
体育教学中如何实现学生的主体地位
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11、体育教学中如何实现学生的主体地位

【摘 要】为提高体育课堂的高效,就必须以学生为本,设法在课堂教学环节中实现学生的主体地位 本文结合教学实践认为,应从学生的体育学习兴趣、活跃课堂教学气氛和完善教学评价……方面做起 【关键词】主体地位;。

作者:fwmnf浏览: 62886 评论: 278 赞同: 6934
高中数学教学中学生主体意识的培养策略
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12、高中数学教学中学生主体意识的培养策略

【摘 要】在高中数学教学过程中培养学生的主体意识不仅是尊重学生主体地位、提高学生学习动力的需要,提高学生综合素养、推动学生养成良好思维方法的需要,对于高中数学教学质量以及效率的提高具有重要的现实意义 。

作者:aovhj浏览: 30080 评论: 468 赞同: 1104
在历史教学中充分发挥学生主体作用途径的探略
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13、在历史教学中充分发挥学生主体作用途径的探略

新课程改革倡导学生自主、教师主导,强调学生的主体作用,突出学生的自主学习和研究能力的培养,把学生自主学习作为教学过程的重心和基点 它是对以教师为中心的传统教学的一场革命 几年来,我在历史课堂教学改革探。

作者:fpwgn浏览: 48788 评论: 615 赞同: 2301
发挥学生主体作用优化政治课堂教学刍议
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14、发挥学生主体作用优化政治课堂教学刍议

张丽平 广东省梅州市五华县安流中学在整个教学活动中,学生是特定的认识主体和信息交换的主体 学生主体思想已被大多数教师所接受,但在具体的思想政治课教学过程中,学生主体作用的发挥往往很不理想,主要原因在于。

作者:paban浏览: 58338 评论: 898 赞同: 5281
英语课堂教学改革学生主体地位
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15、英语课堂教学改革学生主体地位

云南省昭通市昭阳区第二中学(657000)【摘要】激发学生的主动性,体现师生的互动性,发挥学生的主体性 现代教育的核心是使学生变被动性学习为主动的投入型学习,让他们在真实的环境中学习和接受挑战性的学习。

作者:gkmak浏览: 10286 评论: 750 赞同: 1271
新课改下的小学语文生活化教学
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16、新课改下的小学语文生活化教学

广西玉林市陆川县良田镇中心学校/谢亷先【摘要】生活化教学,就是将教学活动置于现实的生活背景之中,从而激发学生作为生活主体参与活动的强烈愿望,同时将教学的目的要求转化为学生作为生活主体的内在需要,让他们。

作者:wcxhi浏览: 70843 评论: 603 赞同: 3431
基于学生主体地位的高校思想政治理课教学实效性探究
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18、基于学生主体地位的高校思想政治理课教学实效性探究

张丽娜(南阳师范学院马克思主义学院,河南南阳473061)摘要:高校思想政治理论课教学中存在多重矛盾,主要原因是大学生在思想政治理论课教学中的主体地位缺失 高校思想政治理论课教学需通过课堂教学、实践教。

作者:fwgic浏览: 9324 评论: 868 赞同: 1118
小学语文课堂主体参教学模式
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19、小学语文课堂主体参教学模式

四川省雅安市雨城区碧峰峡镇中心学校(625007)学生是课堂的主人,发挥学生的主体性是课堂教学研究的永恒主题 语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的,学生对语文材料的反映又往往是多元的 因。

作者:seajl浏览: 45616 评论: 969 赞同: 6615
发挥学生主体作用培养精神
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21、发挥学生主体作用培养精神

摘要:在作文教学过程中,教师要重视学生创新精神的培养,要有形成有利于发展学生创新思维的教学方法,充分发挥学生的主动性和创造精神,努力培养学生成为学习的主人 关键词:写作主体创新精神创造能力一篇文章要不。

作者:zrdjp浏览: 55557 评论: 912 赞同: 2155
在思想品德课要发挥学生主体作用
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23、在思想品德课要发挥学生主体作用

陈巧霞(河北省曲周县西呈孟中学,河北曲周057250)摘要:现用的《思想品德》教材图文并茂、可读性强、内容丰富,在结构体系、叙述方式等方面都有许多独到之处 因此,根据它的特点,笔者认为要发挥学生的主体。

作者:iwqvw浏览: 38355 评论: 942 赞同: 3831
中学体育教学学生主体意识的培养
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24、中学体育教学学生主体意识的培养

【摘 要】主体意识指的是在活动中,作为主体人应该在活动中所具备的本质意识,即就是人所具有的主观能动性,这是主体与客体之间的相互作用,在自身素质结构中所发生的功能表现,其实质是在体育的教学过程中,使得学。

作者:qafpv浏览: 7701 评论: 724 赞同: 2861
在地理课堂中构建学生主体意识
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25、在地理课堂中构建学生主体意识

玉林市容县绿荫中学 徐芳清【关键词】主体意识初中地理高效新课标【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2016)07A-0114-01初中地理新课程标准涉及构建学生主体意识时。

作者:ebkpv浏览: 14683 评论: 588 赞同: 2685
本科生毕业文质量下降的原因
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26、本科生毕业文质量下降的原因

贾彧(江苏大学京江学院)摘要:近些年来,本科生毕业论文质量下滑明显,本科生对待毕业论文应付了事,形成了一种不好的风气 本文通过浅析导致本科生论文质量下降的因素,应当从学生、教师和学校管理三个方面着手,。

作者:zmare浏览: 17204 评论: 531 赞同: 2950
关于计算机专业本科毕业设计(文)选题
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27、关于计算机专业本科毕业设计(文)选题

文/吕雅丽 徐燕文 王昂摘要:毕业设计(论文)是计算机专业本科教学计划的重要环节,选题作为毕业设计(论文)工作的第一个环节,尤为重要 本文首先对计算机专业本科毕业设计(论文)选题的现状进行分析,总结出。

作者:vgfit浏览: 64540 评论: 798 赞同: 6801
校企双主体培养电子商务人才
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28、校企双主体培养电子商务人才

文/曾确令 陈捷摘要:近年来电子商务高速发展,特别是中小型企业已经开始跟不上步伐,同时为了让电子商务专业的学生在实践中成长,成为应用型人才,本文探索将整合校企双主体优势资源,构建中小企业电子商务服务平。

作者:icapx浏览: 51435 评论: 238 赞同: 6655
高职高专辅导员工作绩效考核的困境
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29、高职高专辅导员工作绩效考核的困境

巫春庚摘 要:目前,高职高专辅导员绩效考核主要存在考核主体设置不够合理、考核指标体系设置不够科学、绩效考核形式存在较大缺陷、绩效考核结果的界定和应用存在一定问题等困境 通过明确绩效考核主体,科学设置。

作者:cygke浏览: 35906 评论: 797 赞同: 2891
关于老北京的诡异事件:那些匪夷所思的那些事儿
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30、关于老北京的诡异事件:那些匪夷所思的那些事儿

老北京城作为数代王朝的首都,自有许多邪门灵异之地,同时还发生了许多匪夷所思的怪事。因为这些事件的敏感性,消息几乎都被封锁了,除了那些地道的老北京,外人几乎很少有人知道。今天就为大家汇总下老北京哪些匪夷。

作者:uajjb浏览: 13267 评论: 605 赞同: 4769

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